1. Sınıf A, N, E, T, İ Sesleri Okuma Yazma Çalışmaları ve Dikte Sayfaları (Ücretsiz PDF)

İlkokuma yazma öğretiminde ses temelli cümle yönteminin birinci grup sesleri olan A, N, E, T, İ harflerinin tamamlanmasıyla birlikte öğrencilerimiz artık çok daha zengin, anlamlı ve akıcı cümleler kurmaya başlıyor! Öğrencilerimizin hece birleştirme refleksini hızlandırmak, okuduklarını anlamlandırmalarını sağlamak ve el yazısı satır intizamını geliştirmek amacıyla hazırladığımız 1. Sınıf A, N, E, T, İ Sesleri Okuma Yazma Çalışmaları yayında!

Öğretmenlerimizin sınıf içi ses pekiştirme, koro/bireysel okuma saatleri ve dikte çalışmalarında; velilerimizin ise evde düzenli yazı tekrarı yaptırırken güvenle uygulayabileceği bu çalışma, MEB müfredatına tam uyumlu olarak tasarlanmıştır.

A, N, E, T, İ Sesleri Okuma Yazma Sayfalarında Hangi Parçalar Yer Alıyor?

Çalışma kâğıdında bulunan her okuma kartı “Aşağıdaki metni 5 defa okudum ve yazdım.” yönergesiyle sunulmuş olup alt bölümlerinde harf oranlarına uygun kılavuz çizgili satırlar yer almaktadır:

1. “ANNE” Okuma ve Yazma Metni

• Çocuklarıyla sofrada ilgilenen sevgi dolu anne görseliyle kurgulanmıştır.

• “Anne, eti tat.”, “Ata, nane at.”, “Anne, naneni at.”, “Nine, tane tane tat.”, “Ata itina etti.” satırlarıyla akıcı okuma ve özenli satır yazma alıştırması sunar.

2. “NİNNİ” Okuma ve Yazma Metni

• Yatakta uyumaya hazırlanan torunlarına masal okuyup ninni söyleyen tonton nine görseli eşliğinde hazırlanmıştır.

• “Nine, ninni tat.”, “Ata, ninni inat et.”, “Anne ninni etti.”, “Ata inan etti.”, “Anne, Ata, nine tat.” satırlarıyla ritmik heceleme ve kelime kavrama çalışması sağlar.

3. “TENTE” Okuma ve Yazma Metni

• Bahçede sevimli yavru köpeğiyle mavi çadır/tente kuran neşeli çocuk çizimiyle desteklenmiştir.

• “Ata, tente it.”, “Tente antene aiti.”, “Ani tantana etti.”, “Ata inat etme, in.”, “Ata itina etti.” cümleleriyle “tente, anten, tantana, inat, itina” gibi yeni kazanılan sözcükleri pekiştirir.

4. “ATA” Okuma ve Yazma Metni

• Dede, büyükanne ve torunların birlikte olduğu sıcacık aile tablosu eşliğinde tasarlanmıştır.

• “Ata, annene inan.”, “Ata inat etti.”, “Anne itina etti.”, “Ata, eti nane tat.”, “Anne, Ata, nine tat.” dizilimiyle heceden cümleye akıcı geçişi güçlendirir.

Bu Çalışma Sayfası Nasıl Uygulanmalı?

• 5 Defa Oku – 1 Defa Yaz Kuralı: Öğrencinin metni kılavuz çizgili satırlara yazmadan önce parçayı en az 5 defa sesli, doğru telaffuzla ve akıcı biçimde okuması sağlanmalıdır.

• Kılavuz Çizgi Disiplini: Yazma aşamasında harflerin gövde ve kuyruk oranlarına, kelimeler arasında uygun boşluk bırakılmasına ve noktalama işaretlerine dikkat edilmelidir.

• Görsel Dikte Uygulaması: Metin çalışması tamamlandıktan sonra sayfayı kapatıp seçilen cümleler (örneğin “Ata, annene inan.” veya “Ata itina etti.”) dikte defterine yazdırılarak kalıcılık test edilebilir.

Sitede bulunan çalışmaları özgün içerik olarak hazırlıyoruz. Bu yüzden Sitemizde Bulunan Tüm Etkinlik ve Çalışmalarımız Kaynak Gösterilse Dahi başka sitelerde yayınlanmasına izin vermiyoruz.

Etkinliklerimi daha yakından takip etmek için sizleri İnstagram sayfama bekliyorum…

İnstagram Hesabımı takip etmek için …BURAYA TIKLAYINIZ…

 

– – –  Pdf İndir – – –

1. SINIF A,N,E,T,İ SESLERİ OKUMA YAZMA METİNLERİ

<<<indirmek için TIKLAYINIZ>>>

Etiketler: 1. sınıf anne ninni tente ata, 1. sınıf dikte çalışmaları, 1. sınıf i sesi metinleri, 1. sınıf kılavuz çizgili metin, 1. sınıf oku yaz, 1. sınıf okuma yazma, a n e t i sesleri, aneti okuma metinleri, ilkokuma yazma çalışma yaprakları, seyit ahmet uzun 1. sınıf
Eklenme Tarihi: 21 Ekim 2026